”Nyt me tiedetään, että aikuisten kuuluukin leikkiä” - Kasvattajan rooli leikkiä edistävissä ja rajoittavissa tekijöissä

Kirjoittaja(t)

Saija Turunen

Julkaisuvuosi

2016

Julkaisutyyppi

Soccan työpapereita 2016:2

Liitetiedosto

”Nyt me tiedetään, että aikuisten kuuluukin leikkiä”- Kasvattajan rooli leikkiä edistävissä ja rajoittavissa tekijöissä (1.1 MB)

Esittely

Pääkaupunkiseudun kuntien yhteisen varhaiskasvatuksen kehittämis- ja yhteistyöverkosto VKK-Metron vuosien 2014–2016 kehittämisteemana oli leikki ja leikilliset oppimisympäristöt. Kehittämistyön keskeisenä tavoitteena oli muun muassa kehittää varhaiskasvatuksen leikillisiä oppimisympäristöjä, aikuisen aktiivista ja sensitiivistä roolia leikissä sekä vahvistaa päiväkotien henkilökunnan kehittämisosaamista ja lisätä leikin arvostusta lapsiperheissä.

Tässä käytäntölähtöisessä tutkimuksessa tarkasteltiin kasvattajan roolia leikkiä edistävissä ja rajoittavissa tekijöissä sekä kehittämiskauden aikana tapahtuneita muutoksia päiväkodin leikkikulttuurissa.

Kasvattajan roolista löytyi leikkiä edistäviä ja rajoittavia tekijöitä kolmella ulottuvuudella: asenteellisella, rakenteellisella ja toiminnallisella. Kaikilla ulottuvuuksilla tapahtui muutoksia kehittämiskauden aikana.

Kasvattajien asenne ja arvostus leikkiä kohtaan selkiytyi ja useissa tapauksissa parani. Rakenteita muokattiin niin, että ne muuttuivat leikkiä rajoittavista tekijöistä leikkiä edistäviksi tekijöiksi. Esimerkiksi päiväkotien päiväohjelmaa muokattiin pitkäkestoisia leikkejä tukeviksi.

Toiminnallisella ulottuvuudella vuorovaikutus parani monella tasolla: työyhteisön sisällä, lasten ja aikuisten välillä, lasten keskuudessa sekä kommunikoitaessa perheiden kanssa. Ohjauskäytännöissä aikuisen sensitiivisyyden lisääntyminen ja lasten osallisuuden tukeminen edistivät leikkiä ja leikillisiä oppimisympäristöjä.

Tutkimukseen osallistui yhteensä 25 kehittäjäyksikköä Espoosta, Helsingistä, Kauniaisista ja Vantaalta.

ISSN

ISSN: 1798-5269 (nid.), ISSN: 1798-5277 (pdf)

ISBN

ISBN: 978-952-5616-56-9 (nid), ISBN: 978-952-5616-57-6 (pdf)

Summary

Summary leikkitutkimus (50.9 KB)

Sammanfattning

Sammanfattning leikkitutkimus (50.7 KB)

Sivumäärä

44 sivua